一位衣着得体的教授正在教室里给学生们讲课
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老师在教室里向学生讲话。俯视角度

精选

用户评价
莱昂纳多·维加教授面带微笑。蒙得维的亚大学,蒙得维的亚企业研究学院

发布在CBCC

“一个优秀的案例能让参与者身临其境地体验并从其中所述的具有挑战性的管理经历中汲取经验。通过CBCC发表案例,使我们得以克服该过程中遇到的诸多障碍。审稿人和编辑团队凭借其批判性、客观且专业的视角所作的贡献,显著提升了成果的质量。”

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莱昂纳多·维加

乌拉圭IEEM政治经济学教授

巴勃罗·萨托尔。乌拉圭IEEM决策分析教授

审阅流程

“我要特别强调由其他国家同行进行的评审过程,这对完善案例具有极高的价值,尤其是有助于从案例原产国以外的视角来理解案例。对于参与者而言,由于在案例开发和学习目标评估方面工作严谨,这让他们确信自己所处理的案例能够实现其学习目标。”

巴勃罗·萨托尔

乌拉圭IEEM决策分析教授

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盲评中的丰富性

“作者与匿名审稿人进行了非常富有成效的交流。” 

恩里克·克雷默

乌拉圭ORT大学教授,乌拉圭

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CBCC案例将现实生活带入课堂

“在课堂上,我们发现了看待问题的新视角”

“案例让我们在实践中学习”

埃尔莎·德尔·卡斯蒂略

秘鲁太平洋大学教授


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与在伊比利亚美洲推广案例教学法的机构(
)及
建立合作伙伴关系

IESA教授正在授课

编辑协调

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